Whole Child Education

冲破局限,走出校园

我们会在高中阶段继续加强对学生双语能力的培养,尤其是学术语言的使用。同时,学生会在更加严苛的学术挑战中,寻找自己感兴趣的领域深入学习,并得到专业老师的全方位支持与指导。

除了校园生活规划中所囊括的一些必修课程,我们还开设了专门的荣誉课程和AP课程,在保证学生学术充实的基础上,关注他们的社交与情感发展,促进他们的身心健康。我们的老师会与每一位学生一起,为即将到来的大学学习生活做准备,帮助他们顺利过渡,并掌握在任何地方取得成功的关键技能

毕业目标

我们为学校的高中生设立了一定的毕业要求,只有满足这些要求的学生才能从昆山狄邦华曜学校顺利毕业,这些毕业要求的设定基于我们的三个教育目标:

学生应从基础学科的学习中积累足够的学习经验

学生应在发展自身兴趣爱好的过程中,完善基础的知识与技能,并获得自主探索与创新的能力

学生应在某些专业科目的深入学习与探究中,发掘兴趣与潜能,规划适合自己的学术及职业发展方向

学术兴趣发展路径

我们的高中生可以从学术校园生活规划的课程中选择一些感兴趣的科目进行学习。这些兴趣与学习的热情将成为他们发展自己个性化学习路径的基础。此外,他们还可以选择更具挑战性的荣誉和AP课程进行深入研习,这些都将成为他们学术兴趣发展路径的一部分。

课程特色

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沉浸式双语教学

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个性化学习及升学指导规划

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基于实践的探究式学习

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校园生活规划

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个性化学术兴趣发展路径